La pauperización de la educación en Colombia, gracias a las políticas
privatizadoras que se han desarrollado desde hace décadas por parte del Gobierno
Nacional, no solo ha producido la desfinanciación de las Universidades Públicas,
no solo ha degenerado la autonomía y la democracia al interior de las
comunidades universitarias, no solo ha militarizado y paramilitarizado miles de
vidas de los y las estudiantes, profesoras y trabajadoras
universitarias, no solo ha provocado un aumento alarmante en la deserción académica,
convirtiendo así a la Universidad colombiana en un mero intento de fabrica de profesionales
que aumentan el desempleo y perjudica las condiciones laborales en el país,
lejos de ser la conciencia crítica de la nación, el espacio de encuentro de
miles de sueños de todas las regiones se ha convertido en un espacio de censura
y mediocre tecnificación. Pero estas políticas excluyentes y serviles al capital, no solo
generan un modelo de despojo, generan también y, con suprema fuerza, la
respuesta del espíritu rebelde, que resiste y se organiza, pese a la
persecución y criminalización de ideas y actos, responde a las puertas cerradas
de participación, haciéndose un espacio en los escenarios de discusión y
decisión, con la firme intensión de
abrir los oídos, los ojos, y las bocas de aquellos que no conciben más voces que las
de dominación. Es así como desde nuestra creatividad, nuestra imaginación,
nuestra rabia y nuestra esperanza, recurrimos a miles de actos de dignidad para
que no nos arrebaten nuestros sueños, para que no nos arranquen de las manos la
activa construcción de un nuevo país desde una nueva educación. Salimos de ese
silencioso y pasivo espacio al que nos han reducido, a gritar, a marchar, a
cantar, a bailar, a pintar, a materializar nuestras propuestas, para poder
erigir la patria nueva.
En la Universidad de Cundinamarca y en la Universidad de la
Amazonia se defiende lo público, la calidad de la educación y la democracia
universitaria por medio de una digna huelga de hambre, en la que se exige, en
términos generales, la educación como bien común y como derecho fundamental. A
continuación reproducimos las exigencias que realizan los compañeros y
compañeras, y que desde luego son nuestras también: 1. Estratificación socio-económica en el pago
de la matricula, abonando camino hacia la gratuidad de la educación. 2. Un
semestre académico de diecinueve (19) semanas de clases para un verdadero
proceso académico. 3. Modificar la misión y visión de Bienestar Universitario,
materializarlo en la calidad del proceso de selección de estudiantes
beneficiarios, que permita modificar la intensidad horaria en las monitorías de
los estudiantes que han recibido “beneficio” socio-económico por parte de la
Universidad. 4. Garantías institucionales que garanticen pasantías de calidad.
5. Vinculación de docentes de planta o carrera suficientes para garantizar la
investigación, la extensión y la calidad educativa universitaria y con mejores
condiciones laborales. 6. Eliminación de la nómina paralela administrativa y
vinculación de estas personas de acuerdo con la carrera administrativa. 7.
Rendición de cuentas por la no acreditación de programas en la Universidad de
Cundinamarca; y funcionarios elegidos democráticamente por la comunidad
universitaria, la derogación del acuerdo del alza de matriculas y derechos
pecuniarios, y contratación docente de 18 semanas por periodo académico en la
Universidad de la Amazonia.
Exigimos a las autoridades pertinentes atender los problemas de
salud que se generaron y puedan generarse producto de la protesta de huelga de
hambre; al Estado Colombiano, especialmente al Ministerio Publico, garantizar
los derechos fundamentales a los y las compañeras de cada una de las universidades,
y al Gobierno Nacional y a la administración universitaria resolver rápida y
favorablemente las exigencias que se realizan.
Asimismo, responsabilizamos al Estado, al Gobierno Nacional y
local, y a las administrativas universitarias, de cualquier perjuicio a la
integridad física y sicológica de los y las compañeras que participan en la
huelga de hambre, así como de cualquier violación a los Derechos Humanos en
contra de la comunidad.
POR UNA EDUCACIÓN PARA LA SEGUNDA INDEPENDENCIA
VIVA LA MESA AMPLIA NACIONAL ESTUDIANTIL
Observatorio de Derechos Humanos
Federación de Estudiantes Universitarios-Colombia
Federación de Estudiantes Universitarios-Colombia
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